Tiếng Anh là ngôn ngữ quốc tế
Tiếng Anh dùng trong giao thương, đàm phán với các đối tác trên toàn cầu
Tiếng Anh dùng trong phát triển trí tuệ, học tập, du học.
Tiếng Anh dùng trong giải trí, du lịch, truyền hình, kết bạn
Tiếng Anh dùng trong phát triển kỹ năng làm việc, môi trường làm việc
Việc học tiếng Anh là một nhu cầu tất yếu để không bị bó buộc bản thân trong 1 vùng quốc gia, 1 lượng tri thức nhất định.
Để tự do chọn lựa nhiều con đường.
Các cánh cửa bước vào con đường học tiếng Anh.
Qua việc nghe và qua việc đọc
Dạng âm thanh và dạng hình ảnh
Khi là trẻ nhỏ, hình thức tiếp cận duy nhất là nghe rồi dần gắn với đọc
Vì chưa biết đọc, chưa có khái niệm về các kí tự chữ viết
Khi đã lớn phát triển thêm một hình thức khác là đọc đối với một số quốc gia sử dụng chung hình thức chữ viết như tiếng Anh.
Hình thức tiếp cận tiếng anh tốt nhất là kết hợp cả âm thanh và hình ảnh.
Hai phương diện gắn kết và tương hỗ lẫn nhau khiến cho khả năng nói và đọc to phát triển cùng lúc.
Khả năng nghe hiểu và đọc hiểu sẽ phát triển song song, khi đã thành thục khả năng đọc to và nói.
Khi nào thì ta hiểu 1 từ, 1 câu, 1 đoạn văn, 1 lời nói, 1 bài phát biểu?
Khi ta biết nó gắn với sự vật, hiện tượng.
Khi ta hiểu ý chính, gốc rễ phía sau lời nói.
Tiếng Anh dùng trong giao thương, đàm phán với các đối tác trên toàn cầu
Tiếng Anh dùng trong phát triển trí tuệ, học tập, du học.
Tiếng Anh dùng trong giải trí, du lịch, truyền hình, kết bạn
Tiếng Anh dùng trong phát triển kỹ năng làm việc, môi trường làm việc
Việc học tiếng Anh là một nhu cầu tất yếu để không bị bó buộc bản thân trong 1 vùng quốc gia, 1 lượng tri thức nhất định.
Để tự do chọn lựa nhiều con đường.
Các cánh cửa bước vào con đường học tiếng Anh.
Qua việc nghe và qua việc đọc
Dạng âm thanh và dạng hình ảnh
Khi là trẻ nhỏ, hình thức tiếp cận duy nhất là nghe rồi dần gắn với đọc
Vì chưa biết đọc, chưa có khái niệm về các kí tự chữ viết
Khi đã lớn phát triển thêm một hình thức khác là đọc đối với một số quốc gia sử dụng chung hình thức chữ viết như tiếng Anh.
Hình thức tiếp cận tiếng anh tốt nhất là kết hợp cả âm thanh và hình ảnh.
Hai phương diện gắn kết và tương hỗ lẫn nhau khiến cho khả năng nói và đọc to phát triển cùng lúc.
Khả năng nghe hiểu và đọc hiểu sẽ phát triển song song, khi đã thành thục khả năng đọc to và nói.
Khi nào thì ta hiểu 1 từ, 1 câu, 1 đoạn văn, 1 lời nói, 1 bài phát biểu?
Khi ta biết nó gắn với sự vật, hiện tượng.
Khi ta hiểu ý chính, gốc rễ phía sau lời nói.